Доступная среда

Специально оборудованные учебные кабинеты

"Об оборудованных учебных кабинетах"

Объекты для проведения практических занятий

Библиотека

"О библиотеке"

Отдельного помещения нет, библиотека детского сада   располагается в методическом кабинете и в групповых ячейках.

Весь книжный фонд ДОУ разделен условно на три части.

Он включает в себя: 

- книги и журналы для воспитателя (методическая и справочная литература);                                                                         
- репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия;
- книги для воспитанников;

Методическая литература размещена по разделам:

«Речевое развитие», 

 «Физическое развитие»,                                                                                     
«Социально-коммуникативное развитие»,
«Познавательное развитие»,
«Художественно-эстетическое развитие»,
«Справочная литература» ( различные энциклопедии, справочники).

Значительное место отводится в методическом кабинете периодическим изданиям профессиональной направленности. Дошкольное образовательное учреждение ежегодно оформляет подписку на электронные журналы: «Справочник старшего воспитателя», "Справочник руководителя дошкольного учреждения".
В библиотеку детской художественной литературы входят, прежде всего, произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ. Кроме того, в этот раздел входят сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.

Спортивные объекты

"Об объектах спорта"

В ДОУ имеется спортивный зал и спортивная площадка, центры спорта и физкультуры в группах оборудованные всем необходимым инвентарём, соответствующим правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики.

Оборудование спортивного зала составляют:

- гимнастическая стенка ;

- гимнастические скамейки; 

- мишени разных типов; 

- стойки и планки для прыжков;

- пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.);

 – дополнительные физкультурные пособия в виде зрительных ориентиров (плоскостные дорожки, геометрические фигуры и т.д.);                                                                                                  

 – игровые детали-атрибуты (рули, нагрудные знаки).

Используется для проведения физкультурных занятий физической культурой, утренней гимнастики с детьми младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, развлечений, связанных с двигательной активностью детей всех возрастных групп. 

Средства обучения и воспитания

"О средствах обучения и воспитания"

Основное средство обучения и воспитания в ДОУ – это единое информационно-развивающее пространство детского сада. Для самостоятельной деятельности детей в группах приобретены развивающие пособия, игры, конструкторы, а также предметы детского творчества.
Развивающая среда дошкольного учреждения строится в соответствии с ФГОС ДО и  программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой:

Среда является важным фактором воспитания и развития ребенка. Оборудование помещений дошкольного учреждения должно быть безопасным, здоровьесберегающим, эстетически привлекательным и развивающим. Мебель должна соответствовать росту и возрасту детей, игрушки - обеспечивать максимальный для данного возраста развивающий эффект.
Пространство группы организовано в виде различных центров, оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все игры и пособия  доступны детям.
 Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.
Оснащение центров в группах меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.
В группах созданы все условия для самостоятельной двигательной активности детей: предусмотрена площадь, свободная от мебели, в группах есть игрушки, побуждающие к двигательной игровой деятельности (обручи, скакалки).

Средства обучения и воспитания, используемые в МДОУ:

• печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы ( образовательные мультимедиа, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (презентации, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях;
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• учебные приборы (компас,флюгер, микроскопы, колбы, и т.д.);
• тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

Принципы использования средств обучения:

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях;
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
• сотворчество педагога и обучающегося;
• приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации - 

• Конструктивные особенности здания МДОУ не предусматривают наличие подъемников, устройства для закрепления инвалидных колясок внутри помещений на путях движения, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ОВЗ. 
• Вход в старшую группу оборудован кнопкой вызова персонала на доступной высоте.
•  Вход в старшую группу  имеет безбарьерный въезд, на входе имеется пандус для инвалидов-колясочников.
• При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
• Официальный сайт МДОУ имеет версию для слабовидящих людей

Специальные условия питания

Специальные условия питания - нет

Специальные условия охраны здоровья

"Условия охраны здоровья обучающихся".

Охрана здоровья обучающихся осуществляется в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"  открыть

Основной задачей коллектива МДОУ является четкая организация работы по наблюдению за состоянием здоровья воспитанников. Важный этап – проведение профилактических мероприятий, направленных на обеспечение правильного физического и психического развития, а также снижение заболеваемости детей.

Медицинское обслуживание воспитанников в МДОУ «Детский сад № 22 «Лужок» осуществляется органами здравоохранения (МУЗ "Краснокутская ЦРБ") по договору, фельдшером ФАПа Тереховой Натальей Васильевной, которые осуществляют медицинское обслуживание детей:

• контроль за здоровьем детей,
• направления к врачам, а также выполняет учебно-просветительскую работу:
• проводит индивидуальные беседы с родителями (законными представителями), воспитателям

Договор с ЦРБ  открыть

В ДОУ создан комплекс гигиенических, психолого-педагогических и физкультурно-оздоровительных системных мер, обеспечивающих ребенку психическое и физическое благополучие, комфортную моральную и бытовую среду в дошкольном учреждении.

Оздоровительные мероприятия, проводимые в детском саду:

• утренняя гимнастика,
• элементы дыхательной гимнастики ,
• витаминопрофилактика,
• контрастное обливание ног (летний оздоровительный период),
• босохождение,
• соответствующий воздушный и температурный режим в помещениях,
• воздушные ванны;
• растирание тела сухой варежкой;
• хождение по коврикам;
• полоскание рта;
• регулярное проветривание помещений,
• ежедневные утренние и вечерние прогулки.

Объекты охраны здоровья:

• Спортивный зал

Состояние и содержание территории, здания, помещений МДОУ соответствует  требованиям действующих санитарных правил  СП 2.4.3648-20. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

Доступ к информационным системам

"Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям"

Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

В МДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.

Информационная база МДОУ оснащена:

• электронной почтой;
• локальной сетью;
• выходом в Интернет;
• разработан и действует сайт МДОУ.
• созданы группы в Viber, WhatsApp

Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 2000 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляет провайдер ООО «Ростелеком».

Доступ педагогических работников к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам осуществляется с персональных компьютеров и в методическом кабинете. Каждый педагог может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для решения воспитательно-образовательных задач. 

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной образовательной программой МДОУ.

Электронные образовательные ресурсы

"Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся"

Собственные электронные образовательные  и информационные ресурсы (при наличии)

Педагоги используют работе с детьми презентации, видеозанятия.

Воспитанники ДОУ не имеют доступ к электронным образовательным ресурсам.

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии)

• "МААМ.ru@
• "Фестиваль педагогических идей"
• "Справочник руководителя ДОУ"
• "ns-портал" для педагогов
• "Дошкольник.ru"

Специальные технические средства обучения

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования  - нет

Условия для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат на балансе МДОУ "Детский сад №22 "Лужок" с.Ждановка отсутствуют

Жилые помещения в общежитии, интернате